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7个月宝宝早教

7个月宝宝早教方法

7个月大的宝宝身体发育开始趋于平缓,学会如何将物品从一只手转移到另一只手,翻身动作已相当灵活了,可以够到桌上的玩具,两只手可以同时抓住两个玩具,还会撕纸、摇动和敲打玩具等。7个月的宝宝要开始早教了,那么妈妈们给7个月宝宝早教方法有哪些呢?下面给大家简单介绍几种以供参考。

1、让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩:如果将玩具小汽车从宝宝左侧开到其右侧,宝宝想转向去拿但够不着,于是使劲翻成俯卧再转身,终于将小车拿到手中。宝宝要克服自身的重力才能滚动,翻滚比较费劲,从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等都会成为信号传入大脑记忆库中,越是全身的大动作就越能锻炼宝宝的感觉综合,促进大脑和前庭系统的发育。

2、让宝宝听一些轻柔、节奏鲜明的轻音乐:音乐节奏要有快有慢、有强有弱,让小儿听不同旋律、音色、音调、节奏的音乐提高宝宝对音乐的感知能力。家长可握着小儿的两手教小儿合着音乐学习拍手,也可边唱歌边教孩子舞动手臂,这些活动既可培养小儿的音乐节奏感、发展孩子动作,还可激发小儿积极欢快的情绪。

3、让宝宝认识玩具训练初步的记忆力:家长把球、积木、娃娃、画册等放在桌上,大人讲出玩具的名称让孩子伸手拿出对应的玩具,将婴儿经常玩的玩具拿出来,用手挡住孩子眼睛把玩具换个地方再让他找这个玩具,这种玩法需重复五六次后,孩子才能较好地完成寻找物体。

7个月宝宝早教内容

7个月的宝宝会开始主动模仿说话声,在开始学习下一个音节之前他会整天或几天一直重复这个音节,能熟练地寻找声源并听懂不同语气、语调表达的不同意义。7个月的宝宝开始出现认生的行为,能够区别亲人和陌生人,从镜子里看见自己会微笑,能有意识地较长时间注意感兴趣的事物。有些7个月的宝宝会有分离焦虑的情绪,妈妈们在给宝宝进行早教的时候要特别注意这些现象,那么7个月宝宝早教内容有哪些呢?

1、锻炼宝宝的运动能力:家长用一手抱着宝宝的膝部,另一手环抱在他胸前让宝宝双手放在桌上或地上来支撑身体,然后慢慢放松放在小儿胸前的手,鼓励宝宝直立支撑自己,每日练习1~2次,视宝宝耐受情况决定练习时间,一般每次3~5分钟。

2、培养宝宝的认知行为:通过不断更新视觉刺激、扩大宝宝的视野教宝宝认识、观看周围生活用品、自然景现,利用图片、玩具培养宝宝观察力并与实物进行比较,可以很好的培养宝宝认知行为和提高宝宝的观察力。

3、提高宝宝的语言能力:家庭成员每天应轮换着与宝宝讲讲话,这既能传递成人对宝宝的爱又能使宝宝模仿发音,谈话时要注意声音柔和并运用不同的语调,最好伴之以不同的手势,每次说出的词和声调要和所运用的手势相对应,始终如一便于婴儿记忆,如说“再见”时可以伴着挥挥手的动作。

7个月宝宝早教环境

7个月的宝宝开始会对周围的环境产生好奇心并有了对环境的积极探索,有时你会发现宝宝会用手指捅自己的耳朵、鼻子、嘴和肚脐眼,好像要考察身体每一个孔穴和每一个他感兴趣的部位,慢慢地他开始把这种考察和嗜好转移到别人身上,喜欢捅别人的耳朵、鼻子、眼睛和嘴甚至还要比较两种不同的感觉。妈妈们给7个月宝宝进行早教虽然重要,但是早教环境的重要性也不容忽视,下面我们来看看7个月宝宝早教环境吧。

妈妈们要充分利用室外的自然环境让宝宝进行各种游戏活动,家长可以抱着宝宝或用小推车把他带到公园去,看看公园各种颜色鲜艳的花朵、各种动物,因为具有色彩的或处于动态的自然景色特别能引起婴儿注意,如飞舞的彩蝶、蜻蜓、在水中游动的色彩斑斓的金鱼往往能使宝宝专注并表现出愉悦的表情。另外,让宝宝看太阳、月亮、彩虹、云、飘扬的雪花等自然景观,这些活动不仅可以促进宝宝感知觉的发展还有益于宝宝的身心健康与智能发育。

7个月宝宝早教的好处

宝宝到了7个月以后小手就更灵活了,他的五个手指头能够配合起来抓东西,有的宝宝就能够用拇指和其它任意一个指头配合捏起细小的东西。在抓握的过程中,宝宝的手眼协调能力会不断完善,两只手在眼睛的协助下能玩弄各种物体。妈妈们给7个月宝宝进行早教,下面我们来了解下7个月宝宝早教的好处有哪些吧。

妈妈们给7个月宝宝进行早教能有效地促进正常健康的宝宝的智能发育,早教并不意味着强迫宝宝做不喜欢的事情而是要了解孩子天生的学习与探究的动力,满足他的脑发展所迫切需要的感觉刺激和学习经历。因此,对7个月宝宝进行早教并不是单纯地为了提高发育商,而是为了更好的培养宝宝的认知能力、语言能力、爬行能力等多种能力。

7个月宝宝早教注意事项

7个月的宝宝已经会说出一两句“papa”“mama”了,宝宝的语言发展已经进入了敏感期,宝宝可以发出比较明确的音节。这一阶段宝宝的发声明显增多并且理解成人语言的能力也开始增强,慢慢地懂得用语意认识物体。7个月宝宝早教固然重要,但是7个月宝宝早教注意事项有哪些呢?

首先,妈妈们要给宝宝创造良好的早教自然环境,大自然不仅是婴幼儿的精神营养之源也是融智育、美育、体育于一体的大课堂,宝宝在这里可以学习种花草、分辨五谷杂粮、观气象、感受劳作等;其次,在早期教育中要注重培养宝宝口语能力,增加语言的信息量将足够的语言信息输入宝宝的大脑,要用规范化语言,比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文;最后,要从小积极培养宝宝的动手能力,鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。